В духа на топлата атмосфера и споделените ценности, в ППМГ „Акад. Иван Ценов“ бяха проведени две вълнуващи събития като част от Дейност 3: „Развитие на социално-емоционални умения на учениците“ по проект „Бъдеще за доброто“, изпълняван по процедура BG05SFPR001-1.010 “Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в училищата“.
На чаша ароматен корейски чай от листа на райска ябълка петокласници от училището имаха удоволствието да посрещнат специални гости от Южна Корея, г-жа Хана и г-н Лий. Срещата започна с представяне на древната корейска чаена церемония „Даре“, чиито ключови символи носят послание за взаимно уважение, пречистване на ума и създаване атмосфера на приятелство и спокойствие.
По идея и под ръководството на г-жа Калина Николова учениците от пети клас се потопиха в магията на ритуала – корейските гости ги научиха как правилно се затоплят съдовете преди поднасянето на чая, децата овладяха жест на благодарност и уважение – подаване и приемане на чашката с две ръце, отпиваха на три малки, но хармонични глътки. Истинска изненада за децата бяха традиционните корейски носии ханбок, които те с радост премериха, за да се почувстват като в Далечния Изток. В знак на гостоприемство, г-жа Николова поднесе на корейските гости българска шарена сол и сладости – жест, който сближава хората.
Занятието продължи с творческа работилница, разделена в три интересни станции: изработка на хартиен чайник с техниката оригами, на който децата изписаха на корейски думата „ча“ (чай); украсяване на японски кутии за чай Чазуцу с традиционни символи като планината Фуджи, вишнев цвят, купичка за приготвяне на чай Мача; създаване на забавни фигурки с пакетчета чай, напомнящи за британската традиция.
За по-големите ученици от шести и седми клас г-жа Калина Николова бе подготвила динамична и забавна игра Escape room. Шест отбора преминаха през пет вълнуващи нива, за да спасят заключения в лабораторията си професор Чайник. Децата разгадаха как умната машина за чай на професора приготвя напитки според емоционалното състояние на потребителя, анализираха здравословните ползи на билките и разшифроваха принципите за приготвяне на чая.
Всички реализирани инициативи следват важни социални и комуникативни цели в рамките на проект „Бъдеще за доброто“: помагат на децата да се опознаят по-добре и да развият умения за работа в екип, насърчават хармонията и взаимното уважение. Форматът на играта „Escape room“ активира игровото учене, при което удоволствието от разгаданата тайна поддържа високи нива на ангажираност и концентрация. Събитието остави незабравими спомени у учениците, доказвайки че обучението чрез преживяване е най-прекият път към знанието и сърцата на децата!
