В рамките на тематични уроци, учениците от XII б и в клас, които вече притежават свидетелства за управление на моторни превозни средства, обсъдиха важността на безопасността на движението и разсейването на водача при използване на мобилни телефони. Те разгледаха технологични решения като Voice Assistants и Auto Do-Not-Disturb Mode, които могат да намалят рисковете при шофиране. Темата бе разработена от г-жа Ани Павлова – старши учител по английски език.
Учениците от VIII г клас се запознаха с правилата за придвижване с колело в градска среда, включително терминология като „каска“, „проверка на колелото“ и „сигнали с ръце“. Те също така гледаха видеоклип с основни насоки за начинаещи колоездачи.
Бъдещите абитуриенти от XII г клас изгледаха клип на Държавната агенция за Безопасност на движението по пътищата, който разглежда опасните тенденции в празничните дни, свързани с управлението на моторни превозни средства. Те обсъдиха важността на носенето на предпазна каска и рисковете при висока скорост.
Учениците от IX г клас, които изучават раздел, свързан с престъпления и наказания, участваха в състезание по подреждане на думи в твърдения, свързани с актуалните промени в Закона за движение по пътищата. Те научиха кои са най-уязвимите участници в движението, на каква възраст се носи наказателна и административно-наказателна отговорност, както и новите регулации относно носенето на предпазна каска, използването на мобилни телефони по време на шофиране и ограниченията за младежи под 16 години. Урокът бе проведен от г-жа Ивалина Иванова – старши учител по английски език.
В рамките на тематичния ден, посветен на безопасността на движението по пътищата, старши учител по физика и астрономия Пепа Павлова проведе интерактивен урок с учениците от X а, X в и VIII г клас. Основният акцент беше поставен върху връзката между физичните закони и реалните пътни ситуации. Чрез групова работа, визуални картички и дискусии, учениците анализираха теми като скорост, спирачен път, действие на силите при сблъсък и ролята на предпазните средства. В края на урока те формулираха свои изводи, обединени в общо табло под мотото: „Ако физиката управлява движението, какво решаваме ние?“. Един от изводите обобщи: „Скоростта е избор! Физиката помага да направим правилния!“.
Тези инициативи подчертават ангажимента на училището към обучението на младите шофьори за безопасни практики на пътя и използването на съвременни технологии за подобряване на пътната безопасност.
